“每年都是去那几个地方,买了门票进公园就说要坐下讲个故事唱首歌什么的,小孩子早就厌倦了。”家长孙先生告诉记者,他儿子在一、二年级的时候特别喜欢去春游,每次回来都会说个不停,老师布置写的日记,他总能自己写上那么几句话。“可自从上了五年级以后,他却提不起一点劲来,说那都是以前去过的地方。”
在采访中,有学生向记者表示,对春游又爱又恨。“因为我们在玩耍之余,还要想着周末要给老师交一篇春游作文,一想到这个任务,我们就玩得不尽兴了。”
春游该何去何从
“不是说安全的原因,而是现在的春游根本就失去了教育的意义,完全就是个形式,不如不搞。”家长孙先生认为,现在学校组织的所谓春游根本就对教育孩子、组织沟通没什么帮助。
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瑶台小学校长黄妙贤表示,让孩子过一下有组织的生活,不仅能让他学会与人沟通,并且,离开他熟悉的环境,他会更快学会自理、自立。
本版采写:本报记者梁艳燕郭媛
( 编辑:梁宁)